O Município de Itajaí adotou o Plano Educacional Individualizado (PEI) nas escolas da rede pública, visando inserir crianças com deficiência ou transtorno do espectro autista no processo pedagógico de forma adaptada e justa às suas necessidades. O evento de lançamento ocorreu nesta sexta-feira (12), no auditório da Secretaria de Educação.
O PEI estabelece estratégias personalizadas para avaliar o progresso das crianças neuroatípicas independentemente do ritmo dos demais alunos. Por exemplo, enquanto a turma aprende a escrever o próprio nome, uma criança com autismo em grau mais avançado pode não desenvolver essa habilidade no mesmo período. Nesse caso, a avaliação do PEI considera conquistas específicas, como o reconhecimento do próprio nome, mesmo que ainda não seja capaz de escrevê-lo.
“Por meio deste plano, os professores conseguirão impactar mais a aprendizagem desses estudantes. Atender as crianças com deficiência é uma causa da nossa gestão”, afirmou o Secretário de Educação, Silvano Amaro.
O evento também apresentou o aplicativo Mirimim, desenvolvido por um casal de moradores de Itajaí e pais de uma criança neuroatípica, que auxilia no aprendizado e no desenvolvimento de interações sociais. A ferramenta contribui em situações práticas, como lidar com conflitos entre colegas e a convivência em grupo, sendo integrada ao PEI nas escolas municipais.
“Conseguimos, com o Mirimim, ver a mágica acontecer. Depois de muitas tentativas frustradas de se enturmar com outras crianças, a prática no aplicativo fez com que ele conseguisse pegar um brinquedo emprestado com um colega, de forma funcional e independente”, relatou Diogo Ruiz, um dos desenvolvedores da ferramenta.
