O projeto reúne um trio de robôs cooperativos que desempenham funções como auxiliar no resgate de pessoas e animais em situações de desastre, contribuir para a preservação da natureza e de construções históricas por meio da reconstrução em 3D, além de executar tarefas previamente programadas por comandos.
Os equipamentos contam com sistemas de inteligência artificial desenvolvidos pelos próprios estudantes, utilizando peças descartadas ou reutilizadas. O conjunto é formado por três robôs destinados a diferentes ambientes: um drone para missões aéreas, um rover para pesquisas terrestres e um submarino para pesquisas aquáticas.
O principal objetivo da iniciativa é promover a cultura por meio de reconstruções em 3D e do mapeamento digital de locais históricos, além de auxiliar em situações de desastre e realizar pesquisas sobre a qualidade da água de rios e mares. O projeto também contempla estudos relacionados a espécies de plantas e à utilização de veículos terrestres.
A atividade é realizada no contraturno escolar e orientada pelo professor Julio Cesar Medeiros. Os alunos desenvolvem competências nas áreas de hardware e software, além da criação e treinamento de sistemas de inteligência artificial e do desenvolvimento de sites.
A secretária de Educação, Carin Bernadete Krug, afirma que a educação precisa acompanhar as transformações do mundo e estimular os estudantes a serem protagonistas. “O Delta Tech mostra como a inovação e a criatividade podem transformar a escola em um espaço de conhecimento e de construção de soluções para a sociedade”, afirmou.
Com a iniciativa, os estudantes têm a oportunidade de aplicar conhecimentos adquiridos em sala de aula, explorar novas tecnologias e desenvolver soluções para diferentes desafios.
