Teve início nesta segunda-feira (2), na Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc), o 1º Seminário de Administradores, Orientadores e Supervisores Escolares de Santa Catarina, evento que reúne especialistas, pesquisadores e gestores para discutir os principais desafios da educação pública no estado.
A programação acontece durante dois dias no Auditório Antonieta de Barros e aborda temas como gestão educacional, inclusão escolar, formação profissional, saúde mental dos trabalhadores da educação e fortalecimento das equipes pedagógicas.
Evento reúne especialistas e gestores da educação
A abertura contou com a participação da deputada estadual Luciane Carminatti, presidente da Comissão de Educação e Cultura da Alesc e proponente da iniciativa.
Segundo a parlamentar, o seminário busca promover reflexões sobre os desafios enfrentados pelas escolas diante das transformações tecnológicas, do avanço da inteligência artificial e das mudanças no comportamento dos estudantes.
A deputada destacou ainda a importância dos profissionais que atuam na organização, orientação e supervisão das unidades escolares para garantir o funcionamento e a qualidade do ensino.
Valorização profissional e saúde mental estão entre as principais demandas
A presidente da Associação dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina (AOESC), Lúcia Maria Machado, ressaltou que o encontro fortalece a integração entre orientadores, administradores e supervisores escolares.
Entre os desafios apontados pela representante da entidade estão a valorização profissional, a realização de concursos públicos e a redução da sobrecarga de trabalho enfrentada pelos especialistas da área.
Ela também chamou atenção para a necessidade de ampliar o debate sobre a saúde mental dos profissionais da educação, diante do aumento das demandas dentro das escolas.
Defesa da escola pública e revisão dos planos educacionais
Representando a Associação dos Supervisores Escolares de Santa Catarina, Rosimere Jorge da Silva destacou que o seminário ocorre em um momento estratégico para o setor.
Segundo ela, o processo de revisão dos planos de educação exige participação ativa dos profissionais da área, fortalecendo o debate sobre o futuro da escola pública e a construção de políticas educacionais mais eficientes.
Desigualdade social é apontada como principal desafio da educação
A conferência de abertura foi conduzida pela pesquisadora e doutora em Educação Dalila Andrade Oliveira, que relacionou os desafios educacionais às desigualdades estruturais presentes na sociedade brasileira.
A especialista destacou que questões econômicas, regionais, raciais e de gênero impactam diretamente os resultados educacionais e precisam ser enfrentadas para ampliar a qualidade e a inclusão no ensino.
Segundo a pesquisadora, embora o país tenha registrado avanços na redução de algumas desigualdades e na melhoria de indicadores sociais ao longo dos últimos anos, ainda existem desafios significativos para garantir uma educação mais equitativa.
Debate busca fortalecer a educação catarinense
As discussões promovidas durante o seminário têm como objetivo apontar caminhos para o aprimoramento das práticas pedagógicas e da gestão escolar.
O evento reforça o compromisso das entidades participantes com a construção de uma escola pública mais democrática, inclusiva e preparada para enfrentar os desafios contemporâneos da educação em Santa Catarina.
